表姐來台北考證照借宿我這兒，聊起小孩教育，我以房東兩個女兒（一小五一國一）為例，她以現讀小二的兒子為例，結果…她贏了…小二的比較可怕
我房間裝潢期間，房東忙著跟設計師溝通而無法顧到兩個女兒，借我的房間讓她們寫功課，原本在看電視的我為免她們分心，關了電視當起伴讀，數學跳過（不想自取其辱，怕小五的數學真得會考倒我），直接拿起（可能比較拿手的）國語課本，問她作業是什麼，『噢～十個生字查完字典後，寫十遍再造句，很簡單嘛～』結果！看到課文我傻了，紀曉嵐陪乾隆皇江南巡遊的『秋江獨釣』。紀曉嵐耶！我知道這個人是什麼時候？國中？五專？但絕對不是國小的課本裡啊！
第一個生字我更傻了，『篙』，請問這怎麼造句？怎麼造都離不開撐篙、長篙、篙杆啊！小五的孩子看著字典解釋似懂非懂，睜著原本不大的雙眼看著我，我問「這是預習嗎？老師還沒教？」「嗯」「……噢…那…篙就是長長的杆子，船夫划船時用的」「那要怎麼造？」問得好！怎麼造？船夫用篙划船？會不會太混？我引導讓她自己造句，她造了『那條河流太湍急了，船夫使勁地撐篙』，哇塞～湍急耶～連湍急也會！
好！第二個字『櫓』，拷！怎麼都跟船有關！她再度眼巴巴地望著我，「櫓嘛…就是划船的工具」「那跟篙有什麼不一樣？」問得妙！我心虛「唔…看動詞就知道，篙用撐，櫓用搖」「那現在有這兩個東西嗎？」「我小的時候坐過竹筏，看過竹篙和櫓」「竹筏又是什麼？」解釋不完啊！「就是用一根根的竹子緊緊地排列著，用粗繩綁緊，就可以當船」天知道竟然會回憶起童年？若非小時在漁塭混過，還真不知道竹筏是什麼鬼！當下我決定以後我的小孩要丟到鄉下去（握拳）。
第三個生字『嵌』，我快吐血了，字典裡提供的詞只有一個『鑲嵌』，「這個動作是什麼？」「鑲嵌嘛…就是把某個東西嵌入」「……….不懂」我也知道妳不懂「舉例來說，鑽石就可以用鑲嵌這個動作，把鑽石裝入某個小小的容器或縫隙」我答得冷汗直流啊！誤人子弟啊！她最後懂不懂我也不管了（不負責任的假伴讀）
小五的十個國語生字作業加國一的英語作業，共花了兩個小時（英語作業也是場惡夢）。房東剛好走進來看到女兒寫完功課了還很訝異說怎麼那麼快，原來今天要不是我鞭策有加，這種苦毒平常花更多時間，房東說我很適合當家教，我忙說，這種事有過一次就很可怕了，若天天來我會發瘋，怕當場拿小孩當沙包踢。
這樣的小五例子竟然輸給了表姐的小二，就知道小二更加慘無人道。表姐的兒子從會說話後開始展現高智商，常常讓大人們無言以對。學校針對一些資優的小孩進行測驗，以後每天早上及放學前都有資優教育，「姐，那等於是七歲的孩子每天上放學的時間更早或更晚耶～」這什麼教育？七歲就開始過國三那種早自習晚自習的生活？資優班測驗第一階段是筆試，通過才進行複試的面試，搞得像推甄
面試長達兩小時，TWO HOURS！我要你一個二十歲大人坐著一對一面試都撐不了了，何況是七歲的小男生，「姐，均均很好動，怎可能乖乖坐著？」「是啊，所以他到最後累了就會亂答，或直接不回答」「一對一是像聊天那樣？」「不！一問一答」「蛤！一問一答？兩個小時的一問一答？」「是啊，而且超過三百題」我腦子一片空白，完全無法想像那種”盛況”。「那到底考什麼？均均都會？」「他考完回家倒頭沉睡了四個小時，大概用掉太多腦力，我問他不會什麼問題提出來看看，他問了一題『貓和老鼠哪裡一樣？』」……一樣四隻腳、都有尾巴、都是動物？
姐夫答「胎生動物、同是哺乳類」哇塞！不愧是從小到大讀書一把罩的姐夫，水平果然不一樣啊！我和姐一直狂笑，笑我們兩個粗俗的答案，四隻腳都有尾巴的動物，噗哈哈～「均均又問了一題『紅色和藍色哪裡一樣？』」………都是顏色？
姐夫答「三大組色之一，同是暖色系」我想直接把姐夫供起來拜，哪裡來的神人，把百科全書當枕頭睡嗎！當下決定以後我小孩要睡鋪滿書的床，哦不對，本末倒置了，是我根本不會讓小孩去考資優班哪！太可怕了！孩子，笨是福，你還是笨一點好了，太聰明人生會很痛苦。所以，小二以壓倒性的慘絕人寰贏了！
圖註：大阪海遊館外的地標指示。哪一條，才是要走的路？
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